專利師（Patent Attorney） Eric，在TutorABC學習一年半左右，程度從L7提升到L12，可以和外國人溝通無礙。工作上會使用到英文，但還是想繼續提升自我程度。Eric想透過線上課增強實力的原因有二：首先是工作上偶爾需要跟外國人溝通，還算能應付，但去參加研討會的話，英文好對於專業溝通的理解深度以及工作人際的拓展會大有幫助；其次是未來想利用留職停薪的機會，到美國頂尖法學院進修深造。希望經由TutorABC的日常累積以及出國前的衝刺，在英文考試上能拿到高分，且出國學習期間可快速融入當地生活圈與文化，而非僅止於過水打醬油。Eric對學英語的想法是，學習貴在穩定長久，想一夕間突然變強，基本上不太可能。語言的進步都要靠平日養成習慣，且不知不覺地積累，才能在需要時從容不迫。
Eric曾在律師事務所及專利事務所擔任專利師，也待過四大會計事務所，現於網通科技廠的法務部門任職，工作上英語的聽說讀寫都必須具備一定水準。現在他每周至少上兩次線上課，輔以一些大會堂課程。「我上課都盡量排在周五和周六的晚上，比較沒有上班壓力。目前以上一對四小班課居多，偶爾會碰到只有自己一個學生的情況，那就會更把握這45分鐘一對一的時光。」Eric分享。
「剛開始因為太久沒講英文，會有點卡。上課上一陣子後，沒事也會看看大會堂課程，對會話課也很有幫助，和外師聊天就變得很順。」陸陸續續有介紹其他幾位朋友來上課，有些人認為上課似乎需要課前準備，反而造成堅持力下降。Eric倒認為不用想得這麼複雜「一堂45分鐘的課，要讓自己養成習慣。首先要先出席，我覺得做事情不用滿分，有做就及格了。」先行動，總比光想不練好，現在Eric已經累積很多堂課程的實力，學了很多主題，聊天、字彙量都有顯著提升。
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用英語打開話匣子 刻意調整興趣接觸新知
Eric很喜歡會糾正他發音，或能講出他文法上明顯錯誤的老師。他認為TutorABC老師們和學生的互動性很強，而且專業素養很夠，聊天能夠很深入。Eric舉例前陣子第一次遇見一名老師，以前是做投行的，這個話題他自己很感興趣，同時小班課另一名學生也有類似背景，於是整堂課三個人就能聊比較深入的議題，收穫很大，會一直去想該如何用英語表達比較深入的議題，感覺就像在工作中或研討會中的話題，整堂課收穫滿滿。
TutorABC的AI英語，會透過分析用戶英語程度，以及所設定的興趣主題，去媒合適合的老師。「前三個月開始，我會更換興趣主題，進而接觸到一批新的老師、同學和教材，我覺得是很新鮮的體驗。」Eric強調，自從晉級到最高級的Level 12後，偶爾會有種無法再往上進步的感覺。此時他會刻意調整興趣，從教材中去學到更多新知。「自己平常比較喜歡的主題，像是音樂藝術、科技、商業，管理，運動等等，這些比較算是我個人的舒適圈；像是旅遊美食流行資訊，我就較少涉獵。但也就是靠著上課接觸，能嘗試用英文去回答一些連用中文都不知道要如何回答的問題，反倒學習很多，是相當棒的挑戰。」
聚會不忘上課 引起友人好奇跟進學習
Eric自己將學習英文變為日常習慣，也因此影響到身邊不少朋友，好幾人都因此開始跟著上課。「有幾次和朋友聚會到一半，突然發現當天有預約要上課，或甚至與大家一邊走路時，發現預約上課的時間快到了，相較於把課程取消、請假或翹課，我反倒會直接跟朋友說『不好意思剛好要上線上英文， 接下來45分鐘你們先聊！』有些朋友因此感到好奇。此時才發現，身邊很多人有隱性的英語學習需求，其實我也沒有特別推薦他們，但偶爾就會有朋友感興趣地跑來問我相關事項，也有不少後來都報名了TutorABC課程。」Eric分享。
對Eric來說，TutorABC學習過程體會到的一個很大好處，是當臨時需要講很多英文時，能不假思索地說出口。雖然還是有進步空間，但不會懼怕開口說，也不會思考太多，可以像講中文一樣順。他認為TutorABC對忙碌的人很適合，只要願意，基本上不受限時空限制，在忙碌的工作中用英文聊聊天當作紓壓，而且題材又很廣泛，排課彈性。只要願意養成習慣，一段時間後一定能感受到明顯進步。
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